Prepa 6° Semestre, INFORMÁTICA II.

Observaciones:   1. Organizar los archivos en la memoria USB correctamente en carpetas. 2. Ser puntual en entregar las actividades a tiempo, y no el mismo día, o después comunicarse con el instructor sin justificante en dirección.  3. Para quienes están enfermos o surgió alguna emergencia, deben entregar su justificante en dirección para iniciar proceso de recuperación de actividades. ACTIVIDAD. Comenta, aporta, resume y concluye en tu apartado de cometario el siguiente video, también incluye las respuestas que están debajo del video. 1. ¿Cuál consideras que es el motivo por el cual se procrastina?. 2. ¿Por que consideras que es mas fácil decir pretextos, que ser puntual y honesto consigo mismo?. 3. ¿Por que motivos puede aumenta el desorden en tu persona?

 Localiza tu boleta y verifica.

 Actividades a Realizar para obtener la evaluación final del tercer parcial. 1.  Comprobar que los Links del video compartidos, funcione para su reproducción. Verificar solo los Links de los compañeros del mismo bachillerato. 2.  Cuantificar lo indicado en el formato E3 . 3. Copia tu carpeta TERCER PARCIAL  completa  a la memoria USB del Facilitador. 4. Instrucciones del formato E3. a) Llena tus datos donde se indiquen. b) Llena cada apartado como se te indique c) Recuerda registrar la fecha y la hora donde se te indique.

IMPORTANTE: cada alumn@ guardará en su memoria USB en la carpeta tercer parcial el archivo del vídeo, con la finalidad de poder validar su calificación.   OBSERVACIONES DEL USO DE RECURSOS MATERIALES. 1) Felicitar a quienes se esforzaron por utilizar cartulinas, impresiones, diapositivas, etc. para enriquecer su exposición. 2. Los recursos utilizados, si son impresos tratar de que luzcan mas, y que sean el punto de atención. OBSERVACIONES  DEL RECURSO HUMANO. 1) Mejoro bastante el audio, ya hay mayor volumen en la voz. 2) Deben  transmitir con mas seguridad, que su explicación proyecte sentimientos. OBSERVACIONES DE LA LIGA DEL VÍDEO. 1) La mayoría presento precisión en como compartir el video. 2) Algunos compartieron el LINK pero no compartieron el o los correos indicados. OBSERVACIONES DEL ESCENARIO. 1) Bastante mejora en la iluminación y el fondo. 2) Utilizar el recurso de la creatividad en las producciones multimedia.

 Alumnos que Compartieron su vídeo.

Objetivo:   L@s alumn@s  producirán un video de 30 segundos como mínimo y 60 segundos como máximo , este vídeo tendrá la finalidad de comunicar lo aprendido, lo visto en el tercer parcial y los productos terminados, así como la importancia de todos los temas y elementos online  utilizados. Características del video:  1. Suficiente iluminación. 2. Lugar neutral, postura personal correcta, sin movimiento o ruidos ajenos. 3. Utilizar micrófono de manos libres para mejorar la calidad y volumen de la voz. 4. Incluir de manera personal, la utilidad de los temas y actividades del tercer parcial, mencionar los programas, herramientas y aplicaciones en línea  utilizados. 5. Mencionar en el vídeo, la experiencia personal, la utilidad de lo aprendido en la vida académica y la vida real. 6. Realizar pausas, énfasis y hasta apoyarse de cartulinas o pizarrón para presentar de forma ordenada y de calidad. Si lo realizan con LAP TOP y Power Point, pueden grabar con la cám...

  REGISTRO DE LINKS CORRESPONDIENTES A GOOGLE DRIVE Evidencias de alumnos que trabajaron.

 Actividad:    Reproduce el video, escúchalo y obsérvalo, realiza tu análisis y comenta tu punto de vista, sino hay algún tema en el video y que quieras mencionarlo agrégalo en tu comentario.  Quien se queja mucho, trabaja poco. Tus comentarios deberán estar antes de las 11:00 horas de la mañana del día 21 de octubre del 2020.

OBSERVACIONES:  Recuerden que las WEBINAR se realizan a consulta de los alumnos, y se acuerda un horario para realizar actividades de contenido, explicativo. webinar de las 13:00 horas     ALUMNOS QUE PARTICIPARON CON SU EXPOSICIÓN. 1 EDGAR                                                  PUNTOS EXTRA POR PARTICIPACIÓN: 2 CRISTIAN                                            8 DULCE   Y   9 CARLOS. 3 CLAUDIA 4 ESTEFANIA 5 DIANA 6 ISMAEL 7 PAULINA EDUCAR 2020 is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: EDUCAR 2020's Zoom Meeting Time: Oct 19, 2020 04:00 PM Central Time (US and Canada) Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/77528658513?pwd=Q1JETFFHdnpMdnpEcENoaTRPODdw...

OBSERVACIONES EN LA ENTREGA DE LOS 4 ARCHIVOS. 1. Mejoras en el diseño y la calidad en relación al proyecto anterior elaborado en Photoshop. 2. Algunos compañer@s no utilizaron PHOTOSHOP, a pesar que las indicaciones es utilizar PHOTOSHOP, situación de mala actitud y atención. 3. No entregaron las carpetas completas con los 4 archivos, por lo tanto afectara el valor de la calificación. 4. Las presentaciones de POWER POINT algunas no tuvieron  los elementos necesarios. 5. Algunas PPT cuentan con los elementos necesarios y apariencia excelente. 6 . PROBLEMAS POR FALTA DE ATENCIÓN :  No leer el portal, no seguir las instrucciones como se indican, no realizar apuntes de los videos instruccionales y no realizar las actividades con la calidad y contenido indicado. Requisitos para poder entregar la actividad 5 de 5:         Haber concluido satisfactoriamente la actividad 4 de 5.   Esperen la ACTIVIDAD INTEGRADORA 5 de 5 , correspondiente al tercer parcia...

E l próximo LUNES 19 de octubre, se realizará la WEBINAR a la 1 horas del día, las 13:00 horas. WEBINAR PARA HOY A LAS 13:00 HORAS. WEBINAR EDUCAR 2020 is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: EDUCAR 2020's Zoom Meeting Time: Oct 19, 2020 01:00 PM Central Time (US and Canada) Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/73705896497?pwd=eml2cVZMRERyTlhORk5uYzhING9FUT09 Meeting ID: 737 0589 6497 Passcode: 2KcM7u Objetivo: Durante la video conferencia como se les vaya indicando, tendrán que exponer y contestar la temática de su exposición de la facultad que seleccionaron. Así mismo explicar las herramientas utilizadas, problemáticas, procesos y conclusiones. Palabras clave para la WEBINAR :  Analizar, identificar, comprender, explicar, transmitir, compartir, colaborar y trabajo en equipo. RECUERDEN QUE VAN A COMPARTIR SU PRESENTACIÓN ppt EN ZOOM. Herramientas a utilizar : Contar con la exposición en ese momento para dar seguimiento ordenado y de acuerdo a las diaposit...

 PRODUCTOS TERMINADOS DE DISEÑO GRÁFICO Producto terminado de las y los alumnos del 5to. semestre. Observaciones: 1.  Identificar los elementos en cada diseño, que sean los indicados. 2.  Identificar el formato de cada archivo, Photoshop o alguna otra aplicación; recuerden que lo indicado es en Photoshop, para obtener la calificación. 3. La fotografía de cada uno de ellos se va a imprimir en KODAK, FUJI, ARREGUIN, FARMACIAS GDL, ETC. en formato 5X , y se entregara en dirección para la exposición. 4. VERIFIQUEN QUE APEREZCA SU FOTOGRAFÍA, ya que quien no este, no contara para su calificación parcial.

FORMA DE ENTREGA a) 11 de la mañana el día 16 de octubre 2020 b) Entrega completos los 4 archivos: 1 de Photoshop y el PSD, 1 presentación de la facultad, 1 presentación del archivo del bachillerato y 1 archivo de Excel. Quienes cumplan con el diseño lo deberán de imprimir en formato 5x, esperen la instrucción. a partir del próximo lunes. c) No se recibirán incompletos,  solamente los 4 archivos. d) Archivos con errores ortográficos no serán tomados en cuenta, descartados y se anularán. e) Al entregar los archivos ya debe estar comentado lo indicado en el portal, como lo es el ensayo, comentarios de observaciones, etc. f) Los 4 archivos en GOOGLE DRIVE, y compartidos los LINKS en los comentarios correspondientes. OBSERVACIONES DE LAS ACTIVIDADES 1. Felicitaciones a las y los estudiantes que se esforzaron en la calidad de sus trabajos. 2. Mejoras en la calidad de los trabajos concluidos. 3. Hay quienes no lograron mejorar la calidad de sus trabajos. 4. Utilizar el celular para diseñ...

 Como agregar animaciones y transiciones en Power Point. Realiza tus apuntes necesarios y pasos a seguir.

 SUBIR A LA NUBE UN ARCHIVO O ARCHIVOS. El siguiente video incluye los pasos para subir un archivo y poder compartirlo. Estos pasos los aplicaran en la presentación que van a elaborar y a compartir el link como comentario, mas  su nombre.

 Realiza una tabla en Excel, con los siguientes datos: Paso 1. Alumnos de tu bachillerato, en una columna: el Numero de lista, otra columna el nombre completo, en otra columna la fecha de nacimiento, en la siguiente columna su fotografía (reducirla pero que esta sea visible y se distinga). Paso 2. Elaborar portada, nombre, bachillerato, fecha de realización, logotipo de la preparatoria. Paso 3. Distribuir en las diapositivas la tabla de  Excel, adaptar el ancho y el alto de cada fila y columna. Paso 4.  Cada alumno deberá presentar diseño propio, incluyendo: diferentes fuentes, color de tema, animación y orientación de la diapositiva. RECURSO DE APOYO:      VIDEO 1. VIDEO 2                                                         

  Todos deberán tomar en cuenta las siguientes indicaciones: Para la segunda evaluación parcial se tomaron en cuenta las asistencia al centro de computo para la realización de la actividad y evaluación, en los horarios indicados. Haber realizado en tiempo y forma las actividades, haber realizado comentarios correspondientes a las actividades en tiempo y con las indicaciones especificas. 1. Las exposiciones por video, realizarlas en un lugar adecuado e iluminado, que no sea ni  dormitorios ni lugares oscuros. 2. Ustedes como expositores darle la importancia debida a su persona, que no estén acostados, ni en lugares no correctos. Utilizar espacios sencillos pero que den importancia y seriedad a la exposición.  3. Todos los archivos cuando se requieran enviarlos por correo, se deberán enviar a : t1yurecuaro@hotmail.com 4. Revisar las actividades en este PORTAL, estar al pendiente de las indicaciones en el grupo de WHATSAPP y entregar a tiempo las actividades, ya que no se re...

 DISEÑO DE PRESENTACIONES a) Del siguiente video elaborar un breve ensayo, este ENSAYO se publicara como comentario aquí.   Cada alumn@ tiene que dar su punto de vista, explicativo y coherente de los 2 videos en el mismo ensayo. b) Diseña una presentación en Power Point (se guardara en memoria USB para su revisión el próximo miércoles), seleccionando uno de la lista de los siguientes temas: -  Cuales son las carreras profesionales mas seleccionadas por los estudiantes del quinto semestre. -  Cuales son los campos de trabajo mas interesantes para los estudiantes del quinto semestre al concluir su carrera profesional, mencionar industria, comercio, etc. -  Realizar un análisis FODA de la carrera profesional (facultad) que te interesa concluir. -  Realizar un análisis FODA personal en el área de relaciones interpersonales y laborales. -  Realiza una presentación explicando a detalle cuales son los problemas a los que se enfrentan los universitarios para c...

Actividad para derecho a la tercera evaluación.  temática : DIA DE MUERTOS NO ES UNA FOTO DE MAQUILLAJE. a) Elementos a integrar: Rostro o silueta completa del alumno. b) Elementos artísticos ya elaborados. c) Mezclar al menos 3 fotografías: Fotografía del alumn@, paisaje y fotografía alusiva al día de muertos. d) Integrar el logotipo de la preparatoria. e) Utilizar la tipografía correcta para elaborar un cartel impactante de día de muertos. f) El archivo se deberá guardar en formato jpg, y cuando se indique imprimirlo en 4x o 5x. Ejemplos de composiciones a realizar. Utilizar diseños artísticos sobre la fotografía. ---------------------------------------------------------------------------------- Como realizar RECORTE PERFECTO. Como quitar el fondo y realizar Composición. Efecto Multiplicar